Universidad de las Américas Puebla, Mexico
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Proyecto. Composiciones de autor

Objetivo. Desarrollar habilidades de composición tipográfica a partir de análisis de contenidos. Explorar las posibilidades expresivas de todos los elementos tipográficos que forman parte de una pieza de texto compleja. Comprender las diversas maneras de usar tipografía y desarrollar sensibilidad para las formas tipográficas, alfabéticas y no alfabéticas. Aprehender el valor y naturaleza de una línea de tiempo y de un cartel, sus condiciones de lectura y prioridades.

Tarea. A partir de un autor literario seleccionado, el alumno realiza una investigación en él/ella, lee sus obras más importantes, y llega así a los aspectos/acontecimientos/características fundamentales de su personalidad. Estos elementos son recolectados, seleccionados y organizados en el diseño de una línea de tiempo de la vida del escritor. Fotos relevantes, portadas de libros, símbolos u otros elementos pueden ser combinados con texto para realizar esta primera parte del ejercicio. La atmósfera visual de esta línea de tiempo debe inspirarse también en la naturaleza de los elementos hallados.

La segunda parte se dedica al diseño de un cartel tipográfico, basado en una frase particular del mismo autor, encontrada en su obra, en entrevistas, en críticas de libros, etc. La frase debe poseer un interés especial (un pasaje de una entrevista, un enunciado polémico, un comentario gracioso, un dicho…), y esta vez sólo pueden usarse elementos tipográficos para la mise-en-page del cartel.

Los alumnos pertenecen al 3er semestre de un programa de nueve. El trabajo es corregido en clase en el marco de una discusión grupal abierta donde los estudiantes son estimulados a participar criticando su propio trabajo y el de sus colegas.

Formato. La línea de tiempo es entregada en formato tabloide, todo color, sin límites en el uso de variables tipográficas, cuerpos o estilos. El formato del cartel es 60 x 90 cm, todo color, y –nuevamente– no hay límites en el uso tipográfico.

Tiempo. Se consagran 3 clases (1 semana y media)para la línea de tiempo del escritor; 4 clases (2 semanas) para el diseño del cartel.

 
   

Alejandro Lo Celso (1970) es diseñador grá€co y tipográ€co, nacido en Córdoba, Argentina. Ha trabajado como jefe de arte en diversos medios gráficos, ha enseñado tipografía en diversas instituciones y ha colaborado con diversas publicaciones de diseño. Posee un Master en diseño de tipografía por la Universidad de Reading, Inglaterra, y un posgrado de investigación en el Anrt, Atelier National de Recherche Typographique, Nancy, Francia. En 2001 fundó el sello independiente PampaType desde donde ha publicado tipografías premiadas, como Rayuela y Borges (www.pampatype.com). Alejandro ha dado seminarios y talleres en Argentina, Chile, Francia y México, y su trabajo se ha publicado en diversas revistas internacionales. Actualmente es miembro del CEAD, Centro de Estudios Avanzados de Diseño (www.ceadmex.org), y profesor en la carrera de Diseño de Información (licenciatura y maestría) en la Universidad de las Américas Puebla. Alejandro vive en Cholula, Puebla, México.

www.udlap.mx

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